Театральная студия "Капитошка"
- руководитель: Махрова Ольга Анатольевна - воспитатель
Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей имеют нравственную направленность, ребенок познает мир не только умом, но и сердцем. Театрализованная деятельность позволяет ребенку решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого либо персонажа. Это помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость. Привычку к выразительной публичной речи можно воспитать в человеке только путем привлечения его с малолетства к выступлениям перед аудиторией. В этом огромную помощь могут оказать театральные занятия. Они всегда радуют детей, пользуются у них неизменной любовью.
Творческая мастерская "Волшебный квиллинг"
- руководитель: Горшинская Наталия Александровна.
В настоящее время у многих детей наблюдается недостаточное развитие мелкой моторики рук - это одна из актуальных проблем, потому что слабое движение пальцев и кистей рук, неловкость служит одной из причин затрудняющих овладение простейшими необходимыми по жизни умениями и навыками самообслуживания. Посещая творческую мастерскую ребенок развивается в самых различных напрвлениях: конструктивное мышление, художественно-эстетический вкус, образное, пространственное и нестандартное мышление.

Танцевальная студия "Звездочки"

- руководитель Корнилова Наталья Георгиевна.

Детский фитнес - хорошо продуманная детская физкультура под специально подобранную музыку с использованием разнообразных предметов. Танцевальная студия была организована с целю повысит интерес к физкультурным занятиям и здоровому образу жизни, а также для формирования правильной и красивой осанки, оздоровления различных функций и систем организма, для укрепления опорно-двигательного аппарата и профилактики плоскостопия.

"День рождения"

-руководитель Леонтьева Наталья Александровна.

Цель данной программы - создание положительного эмоционального настроения, формирование групповой сплоченности.

Задачи:

1.Развивать эмоционально-волевую сферу у детей дошкольного возраста, их речь, память и воображение;

2.Активизировать развитие творческих способностей детей и их двигательную активность с учетом возрастных особенностей.

3.Создавать условия для самовыражения в процессе общения с разными видами музыкально – эстетической деятельности;

4.Стимулировать творческую свободу,эмоциональную раскованность.

5.Закреплять социальные нормы поведения и способствовать сплочению детского коллектива.

6.Организовать психолого-педагогическое — просвещение родителей о подготовке и организации детских досугов и праздников.

Творческая мастерская "Волшебный мир"

- руководитель Воронкина Ольга Николаевна.

Лепка- любимое и увлекательное занятие детей и многих взрослых. Можно лепить по старинке - из глины и пластилина, но интересно попробовать и что-то новое, например, соленое тесто.

Тесто -хороший материал для лепки. Это приятный, податливый, пластичный и экологически чистый материал. Из него можно вылепить все Что угодно, а после сушки и раскрашивания оставить в виде сувенира на долгие годы. Полученный результат можно увидеть, потрогать. Его интересно показать другим и получить одобрение. Благодаря этому ребенок чувствует себя создателем и испытывает удовлетворение и гордость за свои достижения.

Спортивная секция "Школа мяча"

-руководитель Загребина Татьяна Николаевна.

Двигательная активность — естественная потребность дошкольника в движении. Удовлетворить ее помогают игры и упражнения с мячом. Чтобы добиться ожидаемого результата, они должны носить системный характер. На физкультурных занятиях сделать это не всегда получается, т. к. уровень подготовленности детей разный и круг программных задач намного шире.

В "школе мяча" овладение детьми действиями с мячом происходит на более высоком уровне, умение играть в спортивные игры с мячом, развитие у дошкольников «чувства мяча».